播撒一颗向善的种子，让爱的春笋在通州大地上处处拔节。走进金沙小学，“学雷锋做好事”已成为学生践行社会主义核心价值观的一种行为习惯，雷锋精神就像一把熊熊燃烧了60年的火炬，让孩子们把爱心正能量传递给每个人。

透过几张泛黄的老照片，刘飞就像一盏明灯，启亮了孩子们的世界。时光倒回60年前，刘老师把雷锋当成自己的偶像，率先发起了追“锋”行动，成立了五（2）雷锋中队，他带着孩子们走街串巷，帮助军烈属和孤寡老人挑水、打扫卫生，资助困难群众。60年风风雨雨，一代代金小人以坚定不移的信念，用一颗颗纯朴善良的童心传递着英雄的火炬，让爱的接力棒代代相传。

在金沙小学参观，一张张栩栩如生、诠释大爱雷锋精神的剪纸和刻画让人的精神再次得到洗礼，一个个生动活泼、重塑雷锋光辉形象的盘雕艺术品让正能量的血液在身体里沸腾。

“每做一件好事，我就觉得特别快乐……”江苏省“优秀志愿者”王玉兰就是金沙小学五（2）中队1969届的代表。1998年3月，通州成立了志愿者服务站，作为001号志愿者，王玉兰接受了照顾宋英、姜美善两位离退休老干部的任务。

翻晒床被、清洗被褥、帮助购物，逢年过节总是大包小包地将慰问礼物送去，她对二老的关怀无微不至，让无儿无女的老人多了份慰藉。2011年，姜老离世后，宋英捐出百万元成为“中国好人”。面对老人生活难以自理，王玉兰动员全家轮流照顾老人的起居，她用最好的食材变着花样做菜，定时为老人洗脚、按摩、擦澡，让老人感受到亲情的温暖。

“雷锋精神需要代代传承……”王玉兰的先生张明华也毕业于金沙小学，他清晰地记得，有一次，自己在河里游泳时捡到一袋子沉甸甸的东西，打开一看，惊奇地发现是珍珠和银圆之类的物品。张明华毫不犹豫地将袋子交给当地派出所，他拾金不昧的事迹轰动了学校，那封表扬信成了激励他一辈子做好人、做善事的人生航标。

在金沙小学的校园里漫步，你还会听到这些故事：为了丰富老人的业余生活，孩子们自掏腰包，为参加抗美援朝的离休老干部买戏剧磁带；为了方便行动不便的李奶奶用水，一群孩子通过接力的方式，穿越拐七拐八的巷弄为老人挑水……这些小事看似微不足道，但一件件串起来，却可以成为一条闪耀着时代光芒的项链。

她叫丁淑霞，从五（2）雷锋中队走向社会，作为一个民营企业家，参与了汶川大地震的捐助，在新冠疫情初期学校防疫物资紧缺的情况下，她想方设法买到一万多只口罩捐给学校，解了燃眉之急。

做一件好事不难，难的是做一辈子好事。金沙小学的爱心故事就像一把燃烧的火炬生生不息，一代代把爱的接力棒传下去。

追“锋”行动，爱的传承。一滴水可以折射出光的五彩世界，一份爱化作挺直中华脊梁的正能量。在新时代的潮流中，如何弘扬雷锋精神，正如校长严永梅所言：“以五育并举”为纲领，以校训精神为抓手，以勤积善、以谨养善、以刚扬善、以实行善……