全区“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”暨“全国科技工作者日”系列活动启动仪式

市科学技术协会党组成员、副主席何艳军向通州科学家精神宣讲员颁发聘书

科技工作者孙春梅、柴森光、王鹏接受访谈

科学家精神宣讲员代表瞿添艺讲述“中国天眼”首席科学家南仁东的故事

科普小品《高空抛物》

5月28日下午，通州区“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”暨“全国科技工作者日”主题活动在江海智汇园成功举办。市科协党组成员、副主席何艳军，区委常委、组织部部长、统战部部长施骁毅，南通大学张謇学院院长、教授朱昱，区科协党组书记、主席孙振坚出席活动。区相关部门分管领导，各镇（街道）分管领导、科协秘书长，通州企业科协、学会（协会）秘书长，青年科技工作者代表参加活动。

施骁毅向奋斗在通州大地、奉献在科研一线的广大科技工作者送上节日祝福，并对全区科协组织提出要求：要以坚实履职推动全区科技创新事业发展，大力弘扬新时代科学家精神和科技志愿精神，营造尊才爱才敬才的社会环境和舆论氛围，充分整合创新资源要素、搭建创新创业服务平台，努力在招引创新人才、服务创新发展、激发创新活力上发挥更大作用。他希望广大科技工作者一如既往关心通州建设、支持通州发展，积极投身创新，为开创“强富美高”新通州现代化建设新局面贡献更多智慧力量。

全区“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”暨“全国科技工作者日”系列活动在启动仪式中正式拉开帷幕，区科协将在“5·30全国科技工作者日”期间举办科技工作者座谈、服务企业科协专项活动、科学家精神宣讲等一系列活动，在全区范围内营造尊重科学、尊重人才的良好氛围，进一步鼓励我区科技工作者立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，把握大势、抢占先机、直面问题、迎难而上，接续弘扬科学家精神，勇攀科技创新高峰，让科技创新成为开创“强富美高”新通州现代化建设新局面的不竭动力。

主题活动中，一线科技工作者孙春梅、柴森光、王鹏分享了各自在科技工作中的故事，进一步展示了通州科技工作者服务科技强区建设的闪亮风采，激发了全区科技工作者干事创业的激情。访谈实录如下：

主持人：追逐创新之梦、服务自立自强、汲取奋进力量。欢迎大家来到通州区科技工作者访谈的现场，今天我们很荣幸地邀请到了三位优秀科技工作者，大家先简单介绍一下自己吧。

孙：大家好！我是开心田园农场负责人孙春梅。

柴：大家好！我是恒科新材料的产品研发经理柴森光。

王：大家好！我是区实验小学的科学老师王鹏。

主持人：欢迎大家！

如果说科学技术是时代之光，那么科技工作者就是时代的“追光人”。谈到追光、追梦，我觉得孙总应该有非常多的感悟。孙总，我们都知道，您和您的丈夫作为高学历的知识分子，双双放弃了高薪稳定的工作回乡创业，在当时的环境下，怕是有很多人不能理解，您能跟我们分享一下您当时的想法吗？

孙：我和我丈夫都是学农的，而且两个人都是农民的孩子，都有点恋土情结，对“农”字也有特殊的感情，心中对农村的期盼就像鱼儿渴水那样。所以在2006年，我们就辞掉了工作，回到东社镇开始了养鸡事业。2006年，很多人不理解我们的做法，他们会觉得，你读了这么多年书，回来还是个养鸡的，何必呢？就包括我们的家人也非常不理解。但是我们有自己的想法，就像主持人您刚刚说的，一个我们有梦想，我们就是不服气，就是想在农村这个环境中闯出一番事业，就是想告诉所有质疑我们的人，我们可以！总归是要有人来做这个事情的，大家都去坐办公室，谁来搞农业呢？另一个我们也考虑到，当时“瘦肉精”“苏丹红”“塑化剂”等添加剂严重危害了食品安全，我们想通过自己的力量作一些改变，让老百姓吃上安全绿色的食物，尽一个农业人的微薄之力。

主持人：当时怕吗？怕不成功，怕失败吗？

孙：不怕，做一件事要是怕了，就输一半了。哪怕在创业初期遇到禽流感的时候，我们都没有退缩。做一件事情，尤其在未知领域探索或者是开辟新的赛道，会遇到很多次失败，会有很多次的不成功，只有坚持和不断的创新，才能走向成功。

主持人：您的精神真的很让人敬佩，给您点赞。我们了解到，您曾获评“全国科普惠农兴村带头人”，那作为一名科技工作者，您觉得在自己的领域内要想成功，应该怎么做呢？

孙：我觉得要做到两点。一个是要敢于创新，并且坚持创新。像农业产业必须要走现代农业、生态农业的发展之路。2011年，我们投资300万元创办了开心田园农场，更新了经营理念，使用新的农业种植技术，以生产健康有机农产品为目标，以生态休闲田园为方向，把网络版QQ农场偷菜游戏搬到现实生活中进行体验，创建休闲观光板块，每年接待游客2万多人次。基地也成为通州农业科普示范基地，中小学、幼儿园的社会实践基地以及第一家通过有机认证的家庭农场。所以，创新是不可缺少的因素，只有不断注入新的想法，我的家庭农场才有活力。另一个是要借助平台的力量。我的第一个国家级荣誉，就是通过科协这个平台获得的，科协是一个有很多资源的部门，能够上下链接到各种专家和学者。我们在技术方面、人才方面如果有困难和需求，完全可以通过他们来解决。我也想通过我的宣传，让我们周边的人更多地了解科协这个部门，让更多的人投入到科学普及、科技创新的阵营中。

主持人：好，谢谢您。

主持人：柴总，我们了解到您是企业的研发经理，请问作为一名在一线的科技工作者，您觉得科技和创新对企业有什么作用呢？

柴：科技和创新能够让企业提高竞争力，在企业发展过程中不断注入新鲜血液，企业也需要不断创新来适应市场的变化及需求的变化，通过引入及应用新的科学技术和创新产品来满足时代发展、消费市场的需要。企业这些方面做得好可以与竞争对手拉开差距，获得更多的竞争力及话语权。

主持人：我们都知道在创新的过程中肯定会出现很多的磕磕绊绊，您和您的团队是怎么克服的？能和我们分享一下吗？

柴：创新绝不是一蹴而就的事情，通常需要经过调研、开题立项、实验、小试、完善改进、中试、批量生产验证、结题等过程，比如我们公司去年的明星产品——雅舒隆仿醋酸产品。产品应用在时尚女装、裤料等方面，现在又广泛用在了国风系列产品上，如马面裙、旗袍、提花夹克等。此产品的创新开发过程还是比较不容易的，从调研立项到客户小试环节还算顺利，等到多家客户试用时出现个别客户面料成品有白条出现，我们就要到客户加工现场找问题，直到分析、发现问题后，再找客户商讨打样生产需求、有别于常规产品的加工等事项。

主持人：作为一名优秀的科技工作者，在关于创新上有什么想和其他的科技工作者说的吗？

柴：首先，我们要清楚地认识到我们的使命，一个企业的发展乃至一个行业的进步，离不开科技创新的不断锐意进取，落后就要挨打、被“卡脖子”，时代发展的车轮滚滚向前，各行各业要想具有竞争力，必须走科技创新的路子。其次，我认为作为科技工作者需要有担当、有责任感，并且富有研发创新的激情！最后，思想认识到位了，还需要不断地学习获取更多知识及能力来充实自己，不能满足于过去的成绩和现状，需要经常思考和反思来保持良好的学习态度及创新思维。

主持人：是啊，不创新就会落后，落后就要挨打。这是一名在一线的科技工作者发出的感叹，我相信这也是我们很多科技工作者内心真实的想法，也着实体现了科技创新的重要意义。谢谢柴总！

主持人：王老师，您好。

王：主持人好。

主持人：王老师，我们都说孩子是未来的希望，您作为一名科学老师，是怎么看待科学教育的，在平时上课的时候又是怎么去给孩子讲科学家精神的呢？

王：科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，中小学校的科学教育质量对培养学生科学素质至关重要。我认为科学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的科学素养和探究精神，让学生在动手操作中发现问题、解决问题。除此之外，在课堂上我们会将科学家精神通过一些小的例子串成一个个故事，来讲给学生们听。这样，学生一边动手操作，有了科学的探究精神，同时又有一个个生动的例子在引领激励着他们，从而更好地培养他们的科学思维、探索未知的兴趣和创新意识。

主持人：那您觉得该如何做实学校的科学教育呢？

王：我觉得要让科学教育取得实效，一个是要营造浓厚的科学教育氛围。我们实验小学建设了“蕊春科学馆”，为学生提供了广阔的探索空间，激发了儿童对科学的想象力，大大地提升了我们学校尊重科学、热爱科学的氛围。另一个是要组织一系列的科普实践活动。学生们可以通过一些实践活动，将一些奇思妙想通过自己的双手展现出来，这是一个很有意思的过程，这个过程中他们会经历很多次失败，不仅可以磨炼他们的意志，还能让他们发现科学的有趣之处，他们也会通过这些实践活动，有一些成就感，久而久之，就会更加热爱科学。此外，还要多组织学生参加各项科技竞赛活动，比如江苏省“金钥匙”科技竞赛、江苏省车辆模型教育竞赛、江苏省青少年科技创新大赛等。竞赛活动可以培养学生的创新精神和科学实践能力，从而提高科学教育的质量。

主持人：好，谢谢三位科技工作者。