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2024年11月13日
2024年全区中小学德育工作现场推进会召开
为全面落实《中小学德育工作指南》,进一步探索中小学德育工作规律,构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,创新德育发展途径,11月1日,区中小学德育工作现场推进会在实验中学召开。
区委教育工委书记、区教体局党组书记、局长严巍出席会议并上了一堂局长思政课。他充分肯定了近年来我区德育工作所取得的成绩,并对今后一个时期中小学德育工作作出部署。
严巍明确了学校德育工作目标和任务,他要求学校德育抓好六项重点工作。一要从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;二要从树立人生梦想做起,培育正确的理想信念;三要从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;四要从学习中华优秀传统文化做起,弘扬民族传统和培养文化修养;五要从保护身心健康做起,培养学生自我保护的安全意识和良好的心理品质;六要从引导正确对待和使用网络做起,培养学生良好的网络道德和习惯。
严巍从完善德育工作机制、德育责任机制、德育评价机制和家校社联动机制四种德育机制入手,对学校德育工作提出四个“紧紧围绕”要求:围绕“立德树人”这个根本,抓好德育首位落实;围绕“教育强国”这个主题,抓好内容体系建设;围绕“增强实效”这个要求,抓好德育方式创新;围绕“固本强基”这个关键,抓好德育基础建设,开创我区学校德育工作的崭新局面。
区委教育工委专职副书记胡清华作《润泽“大生”思想 涵育“三生”品格——“三生德育”赋能新时代立德树人工程的通州实践》专题报告。他要求各中小学校坚持价值导向、问题导向、改革导向和基层导向,传承“大生”思想,让“三生”样态在纵横贯通中构建;探索实践路径,让“三生”版图在区域推进中延展;开辟多元赛道,让“三生”体系在系统构建中深化;迎接时代挑战,让“三生”内涵在问题纾解中丰富,努力构建“生命在生活中拔节生长”的“三生德育”区域推进新生态新格局新体系。
胡清华还就《通州区关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》作了解读,他要求各中小学校在“提”上出实招、在“抓”上见担当、在“强”上显功效,以钉钉子精神将六大行动20项举措落实落细落效。
会上,高新区小学、二甲中学、通州高级中学教师代表进行育人故事的宣讲。通州高级中学、实验中学、金乐小学三所学校分别就“1+5”融合思政、活动育人、家校社共育进行经验分享。
会前,与会人员观摩了实验中学精彩纷呈的“以美润心”社团展示活动以及通州高级中学张秋霞老师执教的主题班会课、育才中学耿烨老师和实验小学王金星老师执教的心理健康教育课。
全区中小学校长、德育副校长、学生处主任、教育督导组组长、中小学心理健康专职老师、市区两级名师工作室主持人参加活动。
