11月5日下午，通州区小学语文整本书阅读推进研讨活动在南山湖小学举行。

来自通州区南山湖小学、运盐河小学、高新区小学和袁灶小学的6位语文教师为全区语文教师带来了精彩的视听盛宴。南山湖小学卫美华老师执教的《俗世奇人》阅读分享交流课，通过讲述有趣情节、品读传神描写、学习幽默语言、感悟深刻哲理四个版块展开；南山湖小学李森琴老师以《田螺姑娘》为抓手，通过观看视频、让学生预测故事情节激发阅读兴趣；南山湖小学蒋红艳老师引导学生通过圈画读、记页码的方式，将平面抽象的文字转化为脑海中立体有温度的画面；运盐河小学黄沛霞老师执教的绘本阅读课《犟龟》，从儿童立场出发，图文曲结合，带领孩子感受阅读之美、思辨之美、艺术之美；高新区小学徐秋一老师把“童话故事怎么读”这一核心问题智慧地展现给孩子们，把策略支架于润物无声中融入课堂、融入学生心田；袁灶小学季洁玉老师在《鲁滨逊漂流记》导读课中设置三大生存挑战，让学生在完成挑战的过程中将自己代入小说主角鲁滨逊，驱动学生进一步掌握方法进行全书阅读。

展示课结束后，南山湖小学教务处副主任张志宾作了题为《经典相伴，精彩相约》的经验分享。区实验小学党委副书记、副校长瞿卫华作了题为《红色经典作品整本书阅读策略研究》的精彩讲座，以《小英雄雨来》为例，结合具体生动的课堂实践案例剖析阅读策略。

区教师发展中心学科研训部副主任瞿德泉建议全区各小学在推进整本书阅读、建设书香校园的过程中要做好书源保证、时空保证、指导保证、展示保证和应用保证，努力营造浓厚的阅读氛围，让读书成为孩子们的生活方式之一，用书籍浸润童心、陶冶情操、提升品位，在潜移默化中促进学生的语言发展。