为推动通州教育高质量发展，进一步提升全区中小学教学管理者能力水平，更好地促进教育教学优质均衡发展，全区中小学教学管理者沉浸式研学活动于2024年12月25日～30日举行。参训人员分组到育才中学、通高附中、实验小学、高新区小学四所学校观摩学习。

区委教育工委专职副书记胡清华出席活动并讲话。他用“深耕”“坚守”“创新”三个关键词回顾总结了2024年全区教学管理工作。他要求，各学校教学管理者要找准新时代教育发展的方向坐标，提高对形势的敏锐把握、对发展的危机意识，增强自身专业能力，以成长思维去育人，帮助每个孩子找到属于自己的跑道；要坚持启智育德，坚持系统观念，坚持守正创新，通过课程、课堂、评价、科研“四驾马车”，构建教育质量提升的有效路径；要坚持干字当头，做行动派、当实干家，站位再提高，落点再精准，改革再深入，责任再压实，以“实干”促“实绩”，全力铸就通州教育高质量发展新辉煌。

中小学教学管理人员深入观摩了四所学校的学科课堂。各位老师紧扣新课程标准，以扎实的专业知识、创新的教学方法、精湛的教学技能、精心设计的教学环节激发了学生的学习兴趣与创新思维，展现了学校数字技术赋能课堂教学改革的新样态。

中小学教学管理人员还观摩了两所初中的集体备课。集体备课过程热烈有序，老师们立足学生视角，依标扣本畅所欲言，阐释了知识之间的内在联系和逐步深化的过程，并探讨符合教材特色和学生学情的课时安排、课时目标，真实地彰显了教师的专业素养和学校“以人为本”的教学管理思想。

两个小学准备了精彩的社团活动展示。实验小学校园里，一架架无人机在蕊春科学馆前盘旋飞舞，悠扬的笛声与婉转的琵琶声在蕊春园里相互交织。高新区小学展示了汉诺塔、旋转魔方、飞叠杯、泥塑、儿童画、国画、书法等校级社团和学生特色作业设计。

中小学教学管理人员对观摩学校的教学常规、教研组活动资料、课程建设、劳动教育、教师备课、作业批改、“双减”作业设计等资料进行了细致查阅，学习了观摩学校的管理团队及教师队伍在教学工作上的经验，同时针对发现的问题交流了改进建议。

四所观摩学校的教学副校长作精彩讲座。育才中学副校长唐剑锋以《精致管理创佳绩》为题，分享了学校教学管理的成功经验与案例；通高附中副校长季锋结合工作实际，分享了学校在提升教学质量方面所取得的显著成效与典型经验；实验小学副校长黄伟慧作《创美向新 赋能未来》专题报告；高新区小学副校长赵玉梅以《筑牢质量基石，迈向新高地》为题分享了学校教育教学管理的实践与展望。

各初中、小学教学副校长、教务处主任，各教育集团牵头学校教务处副主任，各教育督导组小学、初中教学辅导员，基教科、教师发展中心相关负责同志参加研学活动。