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2025年01月08日

坚持五育并举 立足全面发展

2024年全区小学课程改革现场推进会召开

为全面深化小学课堂教学改革,进一步提升教育教学质量,促进学生综合素养的全面发展,上月,2024年全区小学课程改革现场推进会在川港小学召开。

区委教育工委专职副书记胡清华,区教师发展中心主任陈汉兵出席会议。区教体局基教科相关负责人,区教师发展中心相关负责人、全体小学学科研训员,各教育督导组小学教学辅导员,各小学教学副校长及教务主任等120余人参加会议。

川港小学教育集团的21名教师围绕各自学科领域进行教学展示,呈现了新课标理念下各学科教学方式的革新。

学生们在课堂上全神贯注、踊跃发言、准确表达,宛如一个个“小先生”,展现出学生们积极主动的学习状态和勇于探索的学习精神。

与会代表观摩川港小学阳光体育大课间活动。学生们昂首挺胸,以最铿锵的声音喊出口号,以最饱满的热情参与运动。

与会代表们观看了川港小学学生综合素养展示。精彩纷呈的表演让与会代表们看到了德育铸魂、智育固本、体育强身、美育浸润、劳育淬炼的美好画面,也生动地反映了学校在推进素质教育方面所取得的显著成效。

川港小学教育集团的各学生社团进行了现场展示,与会代表们不仅看到了学生们的精彩表现和成果展示,更看到了他们在参与过程中能力和技巧的提升。

与会代表参观了川港小学“回到第一”校史室,听取了学校的创办历程、发展过程、校园文化、取得的荣誉和成就等内容。

胡清华以《守正创新,行稳致远》为题讲话。他指出,过去一学年,全区小学教育聚焦扩优提质,聚力“六双”工程攻坚克难、善为能为,成绩斐然。他说,各小学教学管理者、学科研训员和广大教师要从质量分析报告提供的质量信息与数据分析出发,增强问题研究意识,遵循教育规律,坚守教育底线,优化教学过程和管理方式,在日常的过程性、阶段性评价中贯彻落实素养导向的评价理念,用实际行动去呵护每一个学生的健康成长,共同营造充满活力与公平的教育生态。各小学要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,科学研判当前小学教育改革发展面临的新形势、新任务,校准坐标定位,以思想大解放、能力大提升、作风大转变,谱写学校特色发展、高质量发展的新篇章。他还就认真细致周全做好学期结束工作作了部署。

川港小学、银河小学和韬奋小学分别就各校课程改革的措施和成果进行了分享交流。

区教师发展中心学科研训室副主任瞿德泉就近年来全区小学教育取得的成绩与参会人员进行分享。

区教体局基教科副科长杨晓华作《今天,我们应该办怎样的小学教育》主题分享。

区教体局基教科科长蔡华军主持推进会。