通州区实验中学党总支书记、校长 吕斌

习近平总书记围绕教育发表的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，为我们着力于办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。习近平总书记强调，全面加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。学校党总支将努力通过“三力迸发”“三前引领”“三点赋能”工程，以高质量党建引领推动学校高质量发展。

“三力”迸发：锻造一支铁打的管理团队

发挥示范的引导力，实施“两课管理”。管理团队人人上好“示范课”，师德师风做表率、“学习强国”勇争先、党建学习亮身份。人人上好“必选课”，“学习党的二十届三中全会精神，推进高品质发展”的主题研讨，理解求深、宣讲求精。

练就过硬的联通力，实施网格管理。联通成整体，统整提质效。将学校管理和党建工作关联起来，统筹安排。行政人员包级、蹲班、靠组，形成立体化的管理网络，推动党建工作的高效运行。

提升坚强的筹划力，实施融合管理。学校党总支重视提升管理团队的筹划力。德育、教学、团建管理部门设计出各自的“党建+”行动地图，实施融合管理。

“三前”引领：凝聚一股坚强的主体力量

师德师风走在前。党员教师以区教体系统“春风润心”行动为契机，率先开展“心心相印·全程帮扶”活动，对特殊生提供“完形支持”；在“绿色家访”行动中，党员教师更是开启“实时联通”模式，为全校教师做好示范引领。

思政育人引在前。党员教师领衔“跨界型思政”的开发建设，重视激发积极心理，重点开发“非遗思政”“新劳动思政”，擦亮“实验之光，德润少年”党建文化品牌。

课堂改革跑在前。党员教师积极投入“课改领跑工程”，周周有“课堂示范”，月月有“课改样品”。

“三点”赋能：运行一套创新的管理方略

增加选择点：多样型分组，拓展跨组时空。建立了核心备课组、核心命题组、课改示范组。让每个党员老师有多样化的群组可以选择，还可以跨组活动，锻炼身手，提升能力，更好地践行红色使命。成立“青年教师成长共同体”，定期组织沙龙研讨等，让青年教师在共读、共思、共研、共写中茁壮成长。

激活关联点：实时化分享，推动高频交换。遵循“菠菜法则”，通过集体智识来解决党建工作与教学改革中遇到的新难题。学校每周开设6节“慧学课堂”研讨课，党员教师带头上示范课；举办“慧学课堂登台秀”，全面展示、定向诊断、有机提升，让课改成为实验中学教学质量提升的新引擎。

寻找发力点：适配型定位，精化属我项目。学校党总支建立健全“双培养”机制，努力实现党建与教育双融合双促进。大力发展党员“一帮一”助教工程，一名党员骨干结对一名青年教师，从课堂教学、学生管理、教育科研等多方面进行针对性指导，积极为青年教师专业成长搭建平台。

深入研习践行《论教育》，我们永远在路上，我们将时刻铭记“为党育人、为国育才”的初心使命，内化于心、外化于行，用实际行动、优秀成绩为通州教育高质量发展贡献力量。