金郊初中 凌宏明

金郊初中以“砥砺树正气，廉洁迎清风”为核心理念，以系统思维统筹廉洁文化建设，将廉洁文化深度融入办学治校全领域、全过程，以长效机制推动清廉风尚浸润校园，构建起政风清明、校风清静、教风清正、学风清新的立体育人格局，为教育高质量发展注入强劲“廉动力”。

一、党建领航，构建廉洁文化建设“四梁八柱”

（一）顶层设计，打造协同共治的制度闭环

推动廉洁教育制度化、长效化。学校党总支与行政联合印发《关于进一步加强新时代廉洁文化建设的实施意见》，将廉洁文化建设纳入党风廉政建设和反腐败工作“大盘子”。通过构建“党组织统一领导、党政齐抓共管、部门协同联动、师生全员参与”的四级工作体系，明确党总支书记为第一责任人、分管领导牵头落实、各部门负责人“一岗双责”的责任链条，形成纵向到底、横向到边的责任网络。

学校制定《廉洁文化建设三年行动计划》，细化32项具体任务，涵盖理论学习、阵地建设、活动开展、监督考核等维度。学校将廉洁教育纳入年度工作计划与党支部“三会一课”内容，每学期至少开展2次专题党课、4次廉政学习研讨，实现党员干部廉洁教育覆盖率100%。

（二）浸润式教育，激活廉洁基因的“神经末梢”

创新实施“三维立体”廉洁教育模式，推动清廉理念入脑入心入行。针对校级领导开展“廉洁从政·率先垂范”专题培训，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、签订《廉政承诺书》等方式，强化“关键少数”的纪律意识；针对教职工实施“廉洁从教·师德铸魂”工程，将廉洁教育纳入新教师入职培训、教师继续教育必修课，开展“廉洁教案”征集、师德师风演讲比赛等活动；针对学生构建“廉洁启蒙·扣好人生第一粒扣子”育人体系，开发《清廉伴成长》校本课程，通过主题班会、廉洁文化手抄报、校园情景剧等形式，培育“敬廉崇洁”价值观。

打好廉洁教育“组合拳”，让清廉的种子植根于心。学校充分依托南通市“法治学校基地”建设，打造“一廊一室一角一栏”廉洁文化阵地——金郊廉洁文化长廊，展示古今廉洁人物事迹、学校廉洁工作成果；设立“清风书吧”，陈列廉政书籍、报刊；开辟班级“廉洁角”，定期更新廉洁主题黑板报；利用校园广播、电子屏等载体，滚动播放廉洁标语、警句，让校园每一处空间都成为廉洁文化的传播载体。

二、靶向发力，筑牢“校园餐”管理廉洁“防火墙”

（一）聚焦“校园餐”管理，强化全程监督

作为民生工程的重中之重，学校以“安全、营养、透明、满意”为目标，构建“校园餐”全链条廉洁监管体系。学校安排专班、膳食管理委员会家长代表们和联合体内学校共同研究、制订每周学生营养菜谱，做到同一联合体学校菜谱相对一致，注重荤素搭配，间隔安排水果、牛奶等，做到科学定餐、营养均衡。

（二）深化家校协同，共建监管机制

学校微信公众号提前发布每周学生餐谱，并告知家长关注公众号的办法，便于家长及时了解学生每周的菜谱。学校每天安排专班、教师和家长代表参与验收食材，严格采购、验收制度，确保各类食品安全性、菜品搭配科学性和操作规范性。

学校师生同餐同质同价同吃，每天将“学生餐盘”水印相机拍照后上传学校膳食管理委员会工作群，参加全区学校在线网络“晒餐盘、比质量”活动，接受上级教育主管部门的考核监督以及家长们的监督。

学校每月召开家长膳食管理委员会会议，校长参加会议并现场与家长交流，倾听家长心声。今年4月份以来，学校明确规定，家长只要在传达室登记身份证信息后，即可进入食堂现场直观感受、参与陪餐和及时监管。学校及时接受家长提出的合理化意见、建议及书面评价等，综合审议后适时加以改进。

（三）阳光采购机制，打造“暖心”食堂

阳光透明采购，建立食材价格动态监测机制。学校采用统一联合体学校集中采购、配送的形式，食材采购价参照南通市发改委网站主副食品平均价，确保采购价低于市场同类产品10%～15%，做到过程公开透明，有效控制菜价、提高菜品、管控成本。

提升服务品质，打造“暖心”食堂。学校设置免费加饭菜窗口，配备保温餐车，为食量较大的学生提供不限量米饭、汤品。学校结合定期开展的“学生喜爱的菜品”征求意见活动，进一步加强对学校食堂厨师厨艺水平提升培训和考核，争取为在校学生提供更加营养健康、可口的饭菜，尽可能让孩子们都喜欢“校园餐”。

三、深化落实，涵养崇廉尚洁的校园生态

（一）强化清廉作风，涵养正气生态

围绕“廉洁从业”，强化常态化清廉作风。每年度认真开展领导干部述责述廉，将廉洁自律情况作为重要内容，校领导述责述廉报告在一定范围内公开，带头接受各方面监督。紧盯师德师风、基建后勤、招标采购等领域，加强日常监督，分层次、常态化、全覆盖开展警示教育，并推动完善相关制度机制。

（二）落实刚性制度，加强动态监督

梳理重要领域廉政风险点和相关纪律法规，着重“制度落实”，持续日常动态监督管理。紧盯重要岗位、关键环节，加强政策解读、制度讲解和风险提示。部署各部门、级部开展廉洁风险起底大排查，梳理出廉政风险点。针对学校中不同群体的特点与需求，建立分层分类廉洁教育体系，突出重点领域、重要岗位、关键环节，精准施策、定向发力。针对高风险点，制订“一项风险点、一名责任人、一套防控措施”的个性化方案。如对食堂、大宗物品采购招标等，实行“双人验收、台账登记、定期轮岗”制度；对基建工程、招生分班等，实行“全过程公开、廉政合同签订、第三方审计监督”机制。

（三）营造清朗校风，弘扬廉德风尚

注重成风化人，营造清朗向上校风。学校坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位，坚持不懈抓实政治理论学习，让教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性，提高服务意识和职业责任感，努力以清正师风、清廉作风、清朗学风的相互促进，营造风清气正的育人环境，弘扬崇廉尚德的校园风尚。

源静则流清，本固则丰茂。金郊初中将始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，让廉洁文化如春风化雨滋润每一个心灵，培育更多“清正廉洁、砥砺前行”的时代新人，为打造“公平而有质量”的教育贡献更多智慧与力量。