通州区金洲幼儿园党支部书记、园长 胡霞

习近平总书记《论教育》中蕴含的深刻教育理念和教育思想，对每一个教育人都有深远的影响。深入研读《论教育》后，我深感肩负的责任与使命之重大，认真思考并努力落实于实践之中。

教育之魂：品德为先，立人为本

习近平总书记的《论教育》中，品德教育被赋予了前所未有的高度，它不仅是个人成长的基石，更是国家繁荣昌盛的基石。作为幼儿成长的最初阶段，学前教育之首要在于立人，而立人之本在于品德。

在幼儿阶段，每一颗幼小的心灵都如同一张白纸，等待着我们去培塑。因此，我们不仅要注重知识的学习，更要注重品德的塑造，让孩子们在爱与尊重的环境中成长，学会诚实、勇敢、善良与责任。

品德教育，更需融入日常贯穿始终。从每一次的师幼互动、每一次的游戏学习中，我们都应传递品德的力量，让这种力量在孩子们的心中生根发芽，最终长成参天大树。

教育之道：创新引领，全面发展

《论教育》中强调，教育必须与时俱进不断创新。在幼儿教育中，这种创新尤其重要。因为我们面对的是充满好奇与探索欲望的小生命，他们的每一次提问，每一次尝试，都是对未知世界的探索。

因此，我们的教育必须打破传统的束缚，以创新的思维和方法，引领孩子们走向全面发展的道路。我们要用游戏化的方式，支持孩子们在玩中学、在学中玩；我们要用生活化的课程，让孩子们从身边的事物中发现知识的奥秘；我们要用科技的力量，拓宽孩子们的视野，激发他们的创新精神。

教育之道，在于引导，在于启发。我们要做孩子们成长道路上的灯塔，照亮他们前行的方向，让他们在探索与实践中成长为全面发展的人才。

教育之责：服务社会，造福人民

教育的最终目的是什么？是服务社会服务人民。这是教育的根本任务，也是教育的最高追求。在《论教育》中，习近平总书记多次强调，教育必须与国家的发展、人民的幸福紧密相连。

作为幼儿园党支部书记，我深知我们培养的人才不仅要具备扎实的知识和技能，更要具备强烈的社会责任感和使命感。我们要让孩子们从小就知道，他们的成长不仅关乎个人的未来，更关乎国家的命运和人民的幸福。

因此，我们的教育必须注重培养孩子们的社会责任感和公民意识。我们要让幼儿学会关心他人，学会尊重差异，学会为社会作出贡献。只有这样，我们的教育才能真正实现其价值。

在未来的征途中，我将坚定不移地以《论教育》为指引，以更加开阔的视野和更加深远的思考，引领我的团队在学前教育的道路上不断探索与实践。我们将以品德教育为核心，以创新发展为动力，以社会责任为己任，努力为幼儿的成长奠基，为通州的高质量发展培养具有时代竞争力的人才。